Η ζωή σε άλλους τόπους

Το ποίημα του Γιώργου Σεφέρη μέσα από τον παγκόσμιο χάρτη. 

 Ταξιδεύω και διαβάζω τους στίχους του ποιήματος βλέποντας και τις σχετικές φωτογραφίες.
  [Πηγή: Γεώργιος Παχίδης]

ΔΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ

ΔΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ

Η διαφήμιση είναι ένα εργαλείο στα χέρια των εταιριών και των παραγωγών για να πουλήσουν τα προϊόντα, τις υπηρεσίες ή τις εκπομπές τους.

Πατώντας στην εικόνα πιο κάτω μπορείς να μελετήσεις περισσότερα για τις διαφημίσεις.

Αφού μελετήσεις για τη διαφήμιση, ψάξε να βρεις διάφορες διαφημίσεις στο διαδίκτυο. Επίλεξε μια που θεωρείς πετυχημένη. Αντίγραψε την ηλεκτρονική της διεύθυνση για να μπορούμε να τη δούμε στην τάξη και εξήγησε με σχόλιο σου τους λόγους που τη θεωρείς πετυχημένη.

Η πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα

Ακούστε την ανάγνωση του ποιήματος από τον ηθοποιό Δημήτρη Πιατά. Δοκιμάστε στο σπίτι να το διαβάσετε κι εσείς με ανάλογο ύφος.

Το ποιήμα υπάρχει και μελοποιημένο από το Βασίλη Παπανικολάου.

Μπορείς να τροποποιήσεις το ποίημα του Ευγένιου Τριβιζά αλλάζοντας τον πρωταγωνιστή, τους κυνηγούς (κινδύνους) και το οικοσύστημα; Τι θα πρότεινες για το καθένα;

Κύριε, μας ενοχλείτε!

Πολλές φορές η συμβίωση στον ίδιο χώρο με άλλους ανθρώπους είναι δύσκολη. Για όλα όμως μπορούν να βρεθούν λύσεις για να μη φτάνουμε σε αποτελέσματα όπως αυτά της κωμικής ταινίας πιο κάτω.

Κι εμείς, ως μαθητές, ζούμε σε ένα χώρο (τάξη) πολλοί μαζί. Είναι αναπόφευκτο να δημιουργούνται διάφορα προβλήματα. Συζητώντας σε ομάδες καταγράψαμε τα προβλήματα και δώσαμε εισηγήσεις για λύσεις.

Πατήστε στην εικόνα για να δείτε τα αποτελέσματα της εργασία μας.

Η τελευταία Π.Α. εκατονταετία

H επιστροφή από το μέτωπο

Στο ποιήμα του Γιάννη Ρίτσου περιγράφονται οι στρατιώτες κατά την επιστροφή τους από το μέτωπο. Παρουσιάζονται κουρασμένοι, ταλαιπωρημένοι, εξατλημένοι κάποιοι είναι ακρωτηριασμένοι από τους τραυματισμούς και τα κρυοπαγήματα.

Γίνε ανταποκριτής ενός ραδιοφωνικού σταθμού και περίγραψε τους στρατιώτες καθώς επιστρέφουν.

Μέρα και νύχτα - Εποχές

Η πιο κάτω εφαρμογή δείχνει παραστατικά πώς δημιουργείται η μέρα και η νύχτα και πόση διάρκεια έχει η μέρα σε κάθε σημείο της ανάλογα με την ημερομηνία. Επίσης, μπορείς να εντοπίσεις τις δύο ισημερίες (εαρινή και θερινή) καθώς και τα δύο ηλιοστάσια (θερινό και χειμερινό).

Μελέτησέ το! Αξίζει!

Το σπίτι του ποιητή Καβάφη

Το κείμενο του Δημήτρη Δασκαλόπουλου που συμπεριλαμβάνεται στο βιβλίο της Γλώσσας Στ' τάξης αναγνωσμένο από δύο ηθοποιούς. Άκουσε το και δες εικόνες από το σπίτι του ποιητή.

Βρες από βιβλία της Γλώσσας προηγούμενων χρόνων, Ανθολόγια ή άλλα βιβλία ή ακόμα και από το διαδύκτιο ποιήματα του Κωνσταντίνου Καβάφη και αντίγραψε τα ολόκληρα ή κάποιους στίχους τους σε σχόλιο πιο κάτω.

.................................................................................................................................................................

Σε αυτή την παρουσίαση μπορείς να βρεις περισσότερες πληροφορίες για τον ποιητή:

Το σπίτι μου

Το σπίτι μου

Το ποίημα του Κωστή Παλαμά "Το σπίτι μου" έχει μελοποιηθεί από το μεγάλο μουσικό Μίκη Θοδωράκη. Στο πιο κάτω βίντεο ακούμε μια παιδική χορωδία να το τραγουδά.

Ταξιδεύοντας με ελέφαντα

Μια εξαιρετική εφαρμογή για το μάθημα της Γλώσσας της Στ΄ τάξης, "Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες", από το συνάδελφο Γιάννη Σουδία.
Η εφαρμογή περιλαμβάνει φωτογραφίες, εικόνες, χάρτη της διαδρομής, ταινία και στοιχεία για το βιβλίο.
Πατήστε την εικόνα

Μια από τις επιλογές που έχεις σε αυτή την εφαρμογή είναι να δεις βήμα βήμα τη διαδρομή και τους σταθμούς που έκανε ο Φιλέας Φογκ.

Στο πιο κάτω video μπορείς να δεις κάποιο νεαρό που ακολούθησε την ίδια διαδρομή με το Φιλέα Φογκ δείχνοντας το ταξίδι μόνο σε 80 δευτερόλεπτα!!! ΑΠΙΣΤΕΥΤΟ;

Αν μπορούσες να κάνεις σήμερα το γύρο του κόσμου, ποια πορεία θα ακολουθούσες; Γράψε τη διαδρομή σου αναφέροντας 10 χώρες-πόλεις από τις οποίες θα περνούσες ξεκινώντας από την Κύπρο σε ένα σχόλιο πιο κάτω. Αν θέλεις μάλιστα, μπορείς να ετοιμάσεις έναν χάρτη με τη διαδρομή σου όπως φαίνεται εδώ.

Τα ψάθινα καπέλα

Ψάχνοντας στο youtube εντόπισα αυτό το βίντεο. Κάτι που έχει σχέση με το μάθημά μας ακούγεται μεταξύ του 10ου και του 13ου λεπτού.

Στην τάξη συζητήσαμε για τον τίτλο του κειμένου και παρατηρήσαμε ότι δεν έχει σχέση με το περιεχόμενο. Μπορείς να εξηγήσεις τώρα τον τίτλο του κειμένου του βιβλίου μας αφού θυμηθείς και όσα συζητήσαμε στην τάξη;

Ο θαλασσοπόρος

Το ποίημα της Ρίτας Μπούμη-Παπά μελοποιήθηκε και έγινε τραγούδι. Σας δίνω το σύνδεσμο για να το ακούσετε.

Υπάρχουν αρκετά ελληνικά τραγούδια που αναφέρονται σε ταξίδια στη θάλασσα. Αν βρεις κι εσύ κάποιο στο youtube αντίγραψε (copy) τη διεύθυνσή του (url) και γράψε την (paste) στα σχόλια για να το ακούσουμε στην τάξη.

Καλή αρχή!!!

Καλή αρχή!

Καλημέρα, παιδιά! 

Καλωσορίσατε στη Στ'  τάξη. Η τελευταία σχολική χρονιά σας στο δημοτικό ξεκινά. Σε αυτή τη σελίδα θα επικοινωνούμε, θα ανταλλάζουμε απόψεις και θα ενημερωνόμαστε για όλα όσα μας ενδιαφέρουν.

Εύχομαι να έχετε μια ωραία, παραγωγική, χαρούμενη και δημιουργική σχολική χρονιά.

Ο δάσκαλός σας. 

Γράψε κι εσύ τις δικές σου ευχές ή επιθυμίες για τη νέα σχολική χρονιά.